宋智勤表示,《大洋追鱼记》有三点教育意义,一是展示了中国人吃苦耐劳,勤劳能干的优秀品质;二是展示了我们的食物来之不易;三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出,如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为,《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态,这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时,在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议,本片的人物稍显庞杂,如果能够加以精简,或将三条船的内容进行更有效整合,效果可能会更好。对于试飞员来说,他们要在高风险的科目中一次次挑战自己和战机的极限,走进座舱,他们就是长空之上的王者。走出座舱,他们也是一个个的普通人,预告揭示了他们的两难抉择。“小家”还是“大家”,风险还是安稳,他们也会犹豫和彷徨,只是在一次次的选择中他们都坚定选择了勇敢和责任。
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