剧情简介
“井冈山精神”内涵丰富、价值深远，井冈山题材影像中的“井冈山精神”能从多样化角度丰富精神内涵的展现形式，基于此视角开展思政教育，需深入挖掘“井冈山精神”中蕴含的思政元素，在充实教育内容的同时潜移默化地推动育人实践。第一，高校及思政教育者应重视“井冈山精神”的丰富内涵，强调井冈山题材影像中蕴含的多元化的精神价值，从“井冈山精神”的灵魂、核心、基石等角度出发为思政教育增添革命性、科学性内容，以丰富思政教育内容资源。第二，高校应持续加大对“井冈山精神”所蕴含的思政元素的挖掘力度，并提供人力、资金、技术等条件支持，结合井冈山题材影像的修复、创新等工作不断发掘新的精神内涵和展现形式，为思政教育奠定坚实的内容基础。第三，高校应加强与井冈山地区的合作，发挥当地相关机构主观能动性，为思政教育注入活力。一次社交实验，让坞民们完全释放自我，开始“向内而行”，五期节目以来，观众通过镜头清晰可见他们的社交习惯发生变化。离别之际就要来到，坞民们用不同的方式与这片土地告别，不舍之情溢于言表。第一个离开的李雪琴，一路散着步，用相机拍下了大山的景色；任敏选择以喂食的方式和小黑马告别；敖瑞鹏回到羊圈再次从事了一次“老本行”工作，把满圈羊群带出去放牧；王传君最后一个离开，他走遍桃花坞社区的每一处角落，最后一次对着山野落泪……
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